Kontrak MK Dasar-Dasar Asesmen

Mahasiswa yang mengambil MK Dasar-Dasar Asesmen Pembelajaran, agar memiliki Kontrak kuliah MK ini dengan klik file berikut: Kontrak Kuliah-GBPP-SAP MK Asesmen Pembelajaran

Modul Unit 4 dan 5

Modul 4 tentang Pengembangan Tes sebagai Instrumen, dan 5 tentang Instrumen Non Tes, bisa klik di file berikut:

1. 4-Mengembangkan Tes sbg Instrumen Evaluasi
2. 5-Instrumen Non Tes

Tugas ke-1 MK Evaluasi Pend

Tugas pertama: Menyusun Kisi-kisi Soal
Menindak-lanjuti kuliah tanggal 17 Maret 2012, agar Anda dapat mengerjakan tugas latihan menyusun kisi-kisi soal dengan ketentuan seperti berikut:

1. Kaji secara mendalam menggunakan buku sumber, satu Kompetensi Dasar (KD) dari mata kuliah D3 Kebidanan.
2. Buat kisi-kisi soal sesuai format dalam materi 5 pada blog saya.
3. Susun indikator minimal 10 ukur dengan 10 butir soal, dengan menggunakan kata kerja operasional, daftarnya seperti pada materi 4 pada blog.
4. Kerjakan secara kelompok, tetapi masing-masing punya hasilnya, dan dikumpulkan semua, disatukan dalam kelompok..
5. Nilai mencakup kualitas tugas (isi) dan tata tulis.
6. Tugas dikumpulkan pada kuliah 24 Maret 2012, bagi yang terlambat nilai dikurangi 20 (nilai skala 100).
7. Informasikan kepada semua kawan, dan semoga Anda memperolah hasil baik.

Materi 1-2 MK Asesmen Pembelajaran

Materi 1-2 MK Asesmen Pembelajaran bagi mahasiswa Prodi: PGSD, PGPAUD, dan Penjas, bisa klik di file-file berikut:

1. Permendikbud No 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
2. Konsep Dasar Asesmen Pembelajaran
3. Standar Penilaian sesuai Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)

Sudah lebih baikkah hari ini?

Saya mengajak saya sendiri dan Anda:

1. Sudahkah yang kita lakukan hari ini lebih baik dari kemarin: ibadah kita kepada Allah SWT, pelaksanaan tugas pokok kita, silaturahim kita dengan sesama? Insya Allah.
2. Hidup ini adalah perjuangan, siapa yang gentar atau tak mau menghadapi perjuangan hidup, ia tidak akan maju.
3. Hari ini lebih baik daripada hari kemarin, besok lebih baik daripada hari ini, mari kita wujudkan.

Tugas 2 MK EPHB: S2 TP 2012-2013

Tugas 2 MK EPHB adalah seperti berikut.

1. Menggunakan data jawaban soal pilihan ganda minimal 25 butir dari siswa Sdr. (misal: jawaban LUN), gunakan untuk berlatih menganalisis butir soal dengan bantuan perangkat lunak (software) yang Sdr. boleh memilih.
2. Setiap mahasiswa agar bisa melakukannya secara mandiri sampai menafsirkan mutu soal (daya beda soal, dst) dan hasil belajar siswa Sdr. Maka agar dilakukan latihannya pada jam kuliah tgl.22-3-2013 (kelas A).
3. Format laporan tugasnya adalah: halaman sampul, ringkasan langkah-langkah penyusunan soal, kisi-kisi soal, soal, kunci jawaban, file data, file hasil, file skor, hasil analisis mutu soal, analisis hasil belajar siswa, dan literatur.
4. Tugas dikumpulkan tgl. 29-3-2013, dan semoga Sdr. memperoleh hasil baik.

Penilaian Tahap 1 PTK PPG

Hasil penilaian Tahap 1

1. Proses workshop PTK PPG klik file berikut: Nilai Proses WShop PTK 2012
2. Produk PTK PPG klik file berikut: Nilai Produk PTK 2012

Perbaikan proposal agar segera dilakukan (nomor urut 1-11 dikirim ke e-mail ngadimun_hd@unila.ac.id dan selebihnya ke e-mail Pak Sugiman limit tgl. 15 Maret 2012), dengan memperhatikan:

1. Masukan dan koreksi dari dosen pengampu, dan koreksi kembali lainnya seperti masukan yang diberikan.
2. Unsur-unsur yang harus ada pada setiap bab perlu dicermati lagi.
3. Kesalahan yang masih banyak terjadi misalnya: (a) penulisan kata dan paragraf, tanda baca, penggunaan huruf kapital, nomor halaman, (b) tidak ada halaman pengesahan, jadwal penelitian, daftar pustaka, (c) rumusan masalah tidak sejalan dengan tujuan penelitian dan hipotesis tindakan, (d) pengutipan tanpa menyebutkan sumbernya, dan hanya kutipan-kutipan tanpa ada pendapat peneliti.
4. Jika masih terdapat penulisan kata yang salah, belum akan dinilai.
5. Laporan perbaikan proposal menggunakan format dengan contoh: Lembar Laporan Perbaikan Proposal PTK
6. Semoga Anda memperoleh hasil yang baik.

Workshop PTK: tgl 5-3-2012

Unggah I tgl 4-3-2012

Agenda Workshop PTK: bagi peserta PPG Guru SD tgl 5-3-2012 adalah:

1. Peer Teaching (praktik dengan kawan sendiri), mempraktikkan penyelenggaraan pembelajaran sambil melaksanakan PTK sesuai proposal PTK yang telah disusun;
2. Proposal PTK dinyatakan lengkap jika terdiri dari: (a) Bab I memuat: latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian; (b) Bab II memuat: kajian pustaka yang membahas teori-teori terkait judul PTK dengan menggunakan referensi minimal 5 buku (bisa ditambah dari internet); (c) Bab III memuat: seting penelitian (subjek penelitian, tempat dan waktu, teknik pengumpulan data (jenis data dan instrumen pengumpulan data), teknik analisis data, kriteria keberhasilan, prosedur PTK (uraian langkah-langkah per siklus); (d) daftar pustaka;
3. Lampiran proposal terdiri dari: (a) RPP per siklus, dan (b) instrumen tes dan non tes;
4. Pada akhir workshop, proposal dikumpulkan kepada instruktur;
5. Diskusi tentang penyusunan laporan PTK dan jurnal PTK;
6. Semoga dapat dilaksanakan dengan baik.

Materi ke-3 MK EPHB 2013

Materi MK EPHB pertemuan ke-3  seperti berikut:

1. Analisis Butir – Praktis
2. Data2
3. Penilaian Ranah Afektif dan Psikomotor
4. Panduan_mahasiswa_daftar_e-learning

Materi MK Evaluasi Pend

Materi pertemuan 1-3 MK Evaluasi Pendidikan dapat klik file di bawah ini, print out dan pelajari:

1. Materi 1-3 D4 Kebidanan Malahayati Gj-2012

Modul Asesmen Pembelajaran, silahkan unduh, print out dan pelajari:

1. Konsep Dasar Asesmen Pembelajaran
2. Standar Penilaian Sesuai BSNP
3. Strategi dan Prosedur Penilaian
4. Kata kerja operasional
5. Teknik Pembuatan Kisi-Kisi dan Penyusunan Soal

Materi tgl. 14-11-2012, Jika Anda telah mengunduh (download), segera kasih tahu teman:

1. Analisis Butir – Praktis
2. Analisis Butir Soal dg Iteman dan Anates
3. Penilaian ranah psikomotor-afektif