Tugas Akhir Semester Mahasiswa PGSD Siger

Tugas Akhir Semester Mahasiswa PGSD Angkatan Tusam dkk. Di bawah ini adalah perintah mengerjakan tugas Anda, yaitu sebagai berikut.

Susunlah proposal skripsi Anda secara mandiri dengan teknis penulisan sbb: Kertas ukuran A4; Margin: 4 cm margin atas dan kiri, 3 cm untuk margin kanan dan kiri; Spasi 1,5
Pelajari lagi penyusunan Proposal Bab I, II, dan III
Sedikit perlu diingatkan tentang penyusunan Bab III agar dengan draf sebagai berikiut.

BAB III. METODE PENELITIAN –> Draf lihat di Panduan Penulisan Karya Tulis terbitan STKIP Al ITB, drafnya

Jenis Penelitian. Misal, penelitian kuantitatif atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan penjelasan singkat prosedur penelitiannya. Jika PTK, jelaskan empat tahapannya dari setiap siklus.
Waktu dan Tempat Penelitian. Waktu penelitian agar jelas, berapa minggu, mulai bulan kapan dan minggu keberapa, smapai kapan. Tempat penelitian agar jelas, mencakup alamat lengkap dan lokasi yang jelas.
Populasi, sample atau subjek Penelitian. Jika penelitian kuantitatif, jelaskan populasi dan penentuan samplenya. Jika PTK, jelaskan jumlah subjek dan karakteristik subjek penelitiannya.
Definisi Konseptual dan Operasional Tindakan. Jelaskan definisi konseptual dan operasional setiap variabel dan jika PTK jelaskan definisi konseptual dan operasional bentuk tindakannya.
Teknik dan Instrumen pengumpulan Data. Tulis Data yang akan dikumpulkan jika penelitian Kuantitatif, apa data variabel bebas dan variabel terikatnya.
Kalibrasi Instrumen. Apa instrumen pengumpul datanya, dan perlu dilakukan ujicoba diteruskan dengan analisis hasil uji coba. Jika tes, hitung daya beda dan taraf sukar butir soal, dan reliabilitas soal.
Indikator Keberhasilan, buat di suatu tabel. Analisis Data, ini untuk memperoleh hasil penelitian dan digunakan sebagai dasar merumuskan simpulan hasil penelitian.

Penjelasan:

Tugas dikirim limit tanggal 31 Mei 2018 dalam bentuk print out, dan ke e-mail saya dengan ada sampul (lihat contoh di file panduan Karya Tulis STKIP).
Semoga penyelesaian tugas antar mahasiswa tidak ada yang sama.
Hal-hal yang kurang jelas bisa ditanyakan lewat e-mail ngadimunhd50@gmail.com lewat telpon atau SMS.

Tugas Mhs PGPAUD tanggal 7 April 2018

Saya sedang Rapat Kerja di Palembang, kegiatan Anda pada jam kuliah tanggal 7 April 2018 MK Metode Penelitian adalah:

Mengumpulkan tugas minggu lalu Mbak Siti Solikhah di Tata Usaha
Sebagai ujian tengah semester hari ini, Anda melanjutkan menyusun draf Bab II Proposal Penelitian yang Bab I-nya sudah Anda mulai (dikumpulkan tanggal 14 April 2018), dengan terlebih dahulu ambil materi ini: Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif.
Dilakukan secara mandiri, semoga Anda memperoleh hasil yang baik.

TUGAS 1

Tugas sebagai tindak lanjut perkuliahan tanggal 8 April 2018 untuk MK Metode Penelitian Pend bagi mahasiswa Prodi Penjas adalah:

Unduh semua materi MK Metode Penelitian Pendidikan di blog ini sub menu Materi.
Berlatih menampilkan data pada tabel dan grafik, grafik batang dan grafik pie; lalu ringkasannya sebagai data pendukung yang dimasukkan ke dalam Latar Belakang Masalah.
Latar Belakang Masalah agar memuat: (1) permasalahan yang ada (kondisi) yang tidak sesuai dengan yang diharapkan, (2) data pendukung adanya masalah, (3) perlunya permasalahan itu diteliti,
Identifikasi Masalah: lakukan kajian permasalahan-permasalahan yang ada, simpulkan satu yang akan diteliti dengan alternatif pemecahan masalah
Batasi permasalahan yang akan diteliti, lalu rumuskan masalah penelitian dalam bentuk kalimat pertanyaan.
Rumuskan tujuan penelitian dengan mengubah dari kalimat rumusan masalah, dengan membuang kata tanya dan tanda tanya. Jika rumusan masalahnya 2 maka tujuan penelitiannya agar 2 (sejalan)
Manfaat Hasil Penelitian, rumuskan manfaat teoretis dan manfaat praktis.
Dikumpulkan kuliah tgl 7 April 2018, semoga anda memperoleh hasil baik.

TUGAS 2

Bagi mahasiswa pengambil MK Metode Penelitian Pendidikan,tugas 2 Anda adalah:

Dikerjakan secara individual (antar mahasiswa tidak boleh ada yang sama), dan dikumpulkan limit tgl 29 Desember 2015.
Tugas Anda menyusun proposal yang terdiri dari BAB I. PENDAHULUAN, BAB II. KAJIAN PUSTAKA, BAB III. METODE PENELITIAN. diawali dengan bagian depan proposal mulai halaman judul dan seterusnya (lihat contoh).
Teknis penyusunan print out dan pelajari dulu materi di bagian materi menu ini dan juga dari sumber lain Buku PTK.
Teknis penulisannya adalah: kertas A4, spasi 1,5, huruf Times New Roman 12, margin 4,3,3,3.
Semoga Anda memperoleh hasil baik.

———————————-

TUGAS 1

Bagi mahasiswa Pengambil MK Metode Penelitian Pendidikan, tugas pertama Anda adalah “Latihan menyusun Latar Belakang Masalah”, langkah-langkahnya:

Terhadap masalah yang dirasakan atau yang Anda lihat, rumuskan dalam kalimat, misal: minat dan prestasi belajar Matematika siswa kelas IV SD …. rendah. Apakah ada kaitannya antara minat belajar dengan prestasi belajar matematika?. Mungkin Anda akan mengorelasikan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar. Jika dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi mahasiswa yang sudah jadi guru, prediksikan (perkirakan) apa penyebabnya. Berdasarkan bacaan buku-buku literatur, tentukan alternatif pemecahannya atau peningkatan terhadap kondisi yang ada dengan bentuk tindakan apa.
Susun Latar Belakang Masalah, yang berisi: (a) uraian kondisi pembelajaran selama ini yang menjadikan minat dan prestasi belajar Matematika rendah, (b) Kemukakan data yang mendukung bahwa minat belajar Matematika rendah dan prestasi belajar matematika rendah, (c) mengapa perlu dilakukan penelitian dan apa akibatnya jika tidak segera dilakukan penelitian, (d) akhiri dengan “perlu dilakukan penelitian dengan judul ….”
Jika dapat rumusan “Latar Belakang Masalah” ini akan digunakan untuk memulai penyusunan proposal skripsi Anda.
Dikerjakan secara mandiri, ditulis dengan kertas A4, spasi 1,5, huruf Times New Roman 12, margin 4,3,3,3.
Diprint out dan dipresentasikan tanggal 4 Juni 2015.
Semoga Anda memperoleh hasil baik.